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《教育发展研究》的前身《上海高教研究》创刊于1980年底，1999年改为现名，2005年改为半月刊。截止2009年底，共出版273期，刊用文字总量超过4000万字。
近年来，《教育发展研究》坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题；坚持从中宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点和难点问题；坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合；坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。
杂志纸质版本发行覆盖全国31个省、市、自治区，香港特区、澳门特区、台湾以及日本、美国等地也有部分长期订户。而随着网络技术的不断发展和期刊电子化进程的不断提速，《教育发展研究》网络版的机构和个人用户激增，网络浏览和下载量近年来连续呈现翻番之势。据《中国学术期刊网络出版总库》提供的报告，2008年，《教育发展研究》网络版的机构用户已达3565个（2007年为1620个），分布在22个国家和地区；个人用户分布在37个国家和地区；浏览量上升到331244篇次（2007年188584篇次）；下载量上升至240513篇次（2007年为150521篇次）。
《教育发展研究》2012年第11期目录
大学之大也在“课程之大”............................巩建闽
高等教育财政支出影响因素研究................李小克；郑小三
社会保障基金参与国家助学贷款的制度设计..............黄波粼
论职业教育校企合作的效率边界........................申家龙
行业企业参与职业教育运行模式研究............童卫军；范怡瑜
非平衡自组织理论视角下民办高校生源危机管理............洪坚
我国民办高等教育发展及转型三阶段....................孙惠敏
利益相关者视角下大学管理制度的价值转换及其实现......刘恩允
构建多元融合的区域基础教育质量保障机制..............祝新宇
深化人才培养改革的创业教育理念与策略................曹大宏
基于大学生就业力提升的创业教育驱动机制研究..........徐颖云
全球教育政策转移的动力模式..........................杨启光
欧洲国家高等教育质量保障中的学生参与政策............饶燕婷
我国本科教学改革新动向——以“985工程”高校为例.....尹宁伟
普通高校本科教学创新的思考..........................岳树梅
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