小学科学 论文发表格式

《小学科学》

期刊级别:省级,国家级,学报,北大核心,南大核心,核心期刊
周期:月刊
国内统一刊号:22-1388/G4
国际标准刊号:1674-6317
主办单位:长春出版社
主管单位:长春出版社

《小学科学》杂志的办刊宗旨,是配合小学科学课的教学,为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计,引导小学生认识科学的本质,培养科学思考的良好习惯,愉快地进行科学探究实践,并在实践中学习严谨的科学

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小学科学 论文发表格式

《小学科学》杂志的办刊宗旨,是配合小学科学课的教学,为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计,引导小学生认识科学的本质,培养科学思考的良好习惯,愉快地进行科学探究实践,并在实践中学习严谨的科学工作方法。《小学科学》内容简介:学校教育中,每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时,还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力、形成积极的情感态度与价值观。这就是有效的学校教育,这就是新课程三维目标整合的实质!杂志可登陆国家新闻出版署——期刊目录检索,杂志所刊论文全部载入中国基础教育知识仓库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI),龙源期刊网办刊宗旨《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。《小学科学》关注一线教育中的点滴智慧,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。

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