学报介绍
《福建教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识。
主要栏目
研究与争鸣
问题与设想
学习与探讨
最新更新的目次:
独立学院高等数学教学改革 陈丽君 王明明
大学数学文化内涵的展示及其教育功能 张国勇
概率论与数理统计课程的教学创新 王剑凌
台湾基础音乐教育创造力培养的启示 许庆选 陈浒
提高声乐课堂教学有效性的探讨——以高职学前教育为例 徐丽红
中职动漫专业“平面图形图像处理与制作”课程的学习情境设计与实施探究— 高传勇
小学教师工作压力与工作满意度关系研究 申艳娥 梁美凤
教师论文快速发表:教育类国家核心期刊4A平台下改革领导科学课程
摘要:领导科学学科在自20世纪80年代兴起以来,至今已发展了三十余年。该学科在学者们不断的研究和探求下也逐渐确立了其基本的理论框架,也取得了丰硕的研究成果。目前,一些高校的相关专业也纷纷把领导科学作为了主干课程。随着领导科学课程的不断发展,教学有效性方面与实践活动相关的问题已基本达成了共识。近年来,作为国家现代远程教育工程关键技术工程的前期成果,4A网络教学平台同时也是最早被研究和开发的网络形式教学平台之一。将4A平台引入领导科学的日常课堂教学中来,势必会为领导科学科目教学有效性的进一步提升,起到事半功倍的作用。本文主要研究将4A平台引入领导科学的课堂教学如何提高教学的有效性问题,首先就当前领导科学教学的现状进行了研究,并在此基础上就4A平台如何提高教学有效性的策略提出了一些意见和建议。
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