《当代学前教育》发学前教育论文贵不贵?

《当代学前教育》

期刊级别:省级
周期:季刊
国内统一刊号:42-1767/G4
国际标准刊号:1005-8958
主办单位:湖北少年儿童出版社
主管单位:

《当代学前教育》杂志信息: 《当代学前教育》由湖北少年儿童出版社主办,是学前教育类专业刊物,其办刊宗旨为引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新。风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。 理论思考对学前教育理论与实践问题进行

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《当代学前教育》发学前教育论文贵不贵?

  《当代学前教育》杂志信息:

  《当代学前教育》由湖北少年儿童出版社主办,是学前教育类专业刊物,其办刊宗旨为“引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新”。风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。

  理论思考——对学前教育理论与实践问题进行讨论,刊发具有理论深度的文章。

  管理之路——探讨幼儿园管理的思路、方法或措施,交流、分享与推广有益、有效的经验或成果。

  园本教研——展示园本教研、科研的思路、实践经验和体会等。

  课程实践——探讨幼儿园课程建设与实践研究,交流“幼儿园快乐成长课程”的实施经验。

  教师心声——关注幼儿园、学前班教师的专业化成长,反映教师心声。交流教师笔记、教育反思。

  活动案例——交流、分享教育活动设计和实施方案。

  家园互动——介绍0~6岁儿童的教养知识。

  保育保健——介绍幼儿营养保健和保育知识。

  幼教快讯——介绍幼教领域的最新动向、各类信息与咨讯。

  资源共享——推荐优秀、经典、原创的学前教育素材,如童话、故事、儿歌、童谣、歌曲、游戏等。

  环境创设——展示幼儿园环境布置,有主标题,可注明单位及设计者。

  幼儿天地——展示幼儿作品,可注明单位及作者名、指导老师。

  名园风采——展示幼儿园的风貌、特色活动等。

  《当代学前教育》杂志稿件要求:

  1.“理论思考”栏目的稿件字数在3000~5000字,“管理之路”、“园本教研”、“课程实践”等栏目的稿件字数在2000~5000字,均为作者原创。

  2.文字稿件以A4纸张的标准格式保存,并请在稿件中注明作者的姓名、单位、联系电话及通讯地址,请自留底稿。

  3.论文的格式需包含文章摘要、关键词、正文、参考文献等。其中参考文献的格式为;序号、作者姓名、文章、期刊号、年份、期数(或序号、作者名、书名、出版单位、年份)。

  4.“环境创设”、“幼儿天地”、“名园风采”等栏目均以照片稿件为主,彩页栏目,照片要求拍摄清晰完整(最好在自然光线下拍摄),没有阴影,有突出特点。

  5.“环境创设”的照片要求有新意,能体现儿童性、趣味性及教育性,包括活动区的照片;“幼儿天地”中的幼儿作品要求是幼儿独立创作,成人参与的成分少,有充分的想象力。照片均注明地区、单位,拍摄者、设计者或者作者名、指导老师等。

  6.所有来稿请在信封上需注明投稿栏目。

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  关于本刊给大家推荐本站的另外一篇优秀论文:学前教育方面的论文投稿从心理视角看学前教育小学化

  摘要:当今社会,却呈现着“学前教育小学化”的不良发展趋势。文章概括了“小学化”倾向对儿童心理发展的危害;又从家长、老师、幼儿园、社会四方面的心理倾向与态度分析根源,以促进幼儿的科学发展。

  关键词:学前教育方面的论文投稿,学前教育,幼儿教育,小学化,小学教育

  一、前言

  学期教育,又称幼儿教育,是指幼儿在迈出家门之后,进入正式的学校教育之前,所接受的过渡性教育。通常,这一过程在幼儿园里完成。而幼儿园,就成为儿童早期经历中影响最大的教育环境之一,也是幼儿最早接触的社会文化环境,它要为一生的发展奠定基础。

  而学前教育小学化,是指把学前儿童,当成小学生来进行教育。这种教育对幼儿的发展极为不利。当今社会,这种现象十分严重,并有愈演愈烈之势。

  许多家长,为自己还在幼儿园的孩子,恶补拼音、写字、算术,更有甚者,送孩子进各式各样的特长班,什么舞蹈班啊,绘画班啊,钢琴班啊,试图把孩子培养成为舞蹈家,画家和音乐家。殊不知,这样会给儿童造成多大的痛苦和负担。

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