教学哪些杂志比较好投稿
发布时间：2016-12-16 | 浏览：
在任何不同的时期，教育界都有着不同的理解，对教师教学的方法也有着不同的理解，课堂教学的活动主要是传授知识的过程，但是随着教育的教学改革，教师的客厅教学也有着改变，现代教育跟注重的是提高孩子的综合的能力，已经不再是教授课本上的知识，更加注重孩子的综合发展。
2015年教师职称改革，改革之后的职称称(职务)等级和名称为：员级、助理级、中级、副高级、正高级，职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。
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《学前课程研究教学》
《学前课程研究》是一本拥有CN刊号，全国公开发行的学术期刊(月刊)，2007年3月正式创刊，各栏目现需大量稿件，欢迎海内外读者和作者投稿。
《学前课程研究》征稿范围：学前课程领域具有理论价值和应用价值的创新性研究报告、论文、综述、案例评析、教育随笔等。
《教学研究》
《教学研究》为全国大学学习科学研究会会刊，本刊被中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库收录。1978年创刊，双月刊，国内、外公开发行。教育论坛、教师教育、学习科学、教育教学管理、课程教学改革、实践教学改革、基础教育教学改革。
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