教育改革引发关注职业教育成重要切入点(2)

发布时间:2014-03-24  | 浏览:

  二、 培养学生的创新能力

  计算机是一门实践性很强的课程,在实践过程中培养学生的创新能力能达到事倍功半的效果。要培养学生的创新能力最主要的是营造一种自由、开放的学习氛围。例如在传授3DMAX知识的时候,老师可以布置学生根据自己的兴趣爱好制作自己喜爱的模型,动漫人物,景观设计等等都应该被允许,而不是把学生限定于某个固定的模型,教师可以适当的放宽权限,让学生发挥想象力。

  而当学生在制作自己喜爱的模型时候,遇到困难和挫折,学生也会更加积极地请教老师或者查阅相关知识,能够学习到课堂上学习不到的东西,充分调动起学生的学习能动性,让学生对计算机技术的学习更有热情。其次,教师要多鼓励学生进行创新,在学生创作的过程中,更多地是作为一个引导者的角色,帮助学生分析、对比和归纳方法,提出建议,开阔学生的思路,打破传统封闭的教学理念。

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