继续教育研究晋职称论文

《继续教育研究》

期刊级别:省级,国家级,学报,北大核心,南大核心,核心期刊
周期:月刊
国内统一刊号:23-1470/G4
国际标准刊号:1009-4156
主办单位:哈尔滨师范大学
主管单位:哈尔滨师范大学

本刊对实现终生教育意义非凡,对提高全民素质,促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。本刊是中国继续教育类、社会科学类核心期刊,《继续教育研究》期刊(原名《函授教育》,2000年更名为《继续教育研究》)是中国继

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继续教育研究晋职称论文

本刊对实现终生教育意义非凡,对提高全民素质,促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。本刊是中国继续教育类、社会科学类核心期刊,《继续教育研究》期刊(原名《函授教育》,2000年更名为《继续教育研究》)是中国继续教育类、社会科学类、中文类核心期刊,1984年7月创刊,历经近二十多个春秋,紧紧把握时代脉搏,与时俱进。继续教育对实现终生教育意义非凡,对提高全民素质,促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代作用。 《继续教育研究》乘势而起,始终以学术交流为目的,指导学习和实践,促进继续教育事业发展为宗旨,以从事继续教育研究和工作的人员为对象,及时报导国内外继续教育动态,关注继续教育热点问题,交流继续教育理论与学术研究成果,探讨继续教育发展模式。我刊逐渐走向成熟,在同类刊物中已有较大影响,社会效益颇丰,在机关、企事业单位、各类高校、科研所拥有广泛读者。并在2002年获得“全国社科期刊优秀栏目设计奖”。本刊在人大报刊复印资料中心拥有较高转载率,转载率在全国同类期刊中位居前列,在办刊中逐渐走出一条学术性、科学性、指导性并重的发展之路。为扩大交流,方便查询与检索,我刊已加入中国学术期刊(光盘版)、中国期刊网、万方数据—数字化期刊群,为关注继续教育的有识之士提供更多、更有效率的服务。2004-2006年被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录,2008年入编北大《中文核心期刊要目总览》。办刊宗旨本刊以宣传党和政府有关的继续教育的政策法规,探讨继续教育理论,交流继续教育办学经验和信息,指导继续教育教学为宗旨。为继续教育事业的发展服务,为经济建设服务。突出体现学术性、思想性和实用性。

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