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计算机论文发表期刊简述计算机网络管理的策略

发布时间:2014-09-23   |  所属分类:计算机网络:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

  关键词:计算机论文发表期刊,论文发表网,计算机网络管理,策略

  1提升计算机网络管理技术的措施

  1.1强化计算机网络故障诊断与检测

  计算机网络故障诊断是判断网络故障原因与故障点的前提,要强化计算机网络管理,首先应进行故障诊断。

  (1)分析故障现行状况。在分析网络故障时,首先应确定故障表现形式,然后根据故障表现确定故障发生原因。

  (2)搜集故障信息。应从网络管理系统、提升计算机网络管理技术的策略探讨文/刘晓莉计算机网络安全是计算机管理关注的首要问题,尤其在大规模使用计算机的职业院校,计算机网络管理更为重要。本文结合专职院校计算机管理实践,分析计算机网络常见故障,并从网络故障诊断、网络设置方面提出强化计算机网络管理技术的措施。摘要路由器诊断命令及协议分析跟踪等所输出报告或是软件说明书中寻找与故障现象相应的信息,依据信息提示,明确故障原因。

  (3)强化故障检测。当网络故障发生后,应及时进行故障检测,充分考虑可能引发网络异常的各种因素,如计算机网络间断或不稳,则要考虑计算机网卡驱动程序是否存在问题,WLAN及子网划分是否正确,网络使用期限是否临近等因素,待检测、核定后,明确故障原因。

  (4)制定故障排除方案。在依据故障现象确定故障原因后,应及时制定故障排除方案,尤其对多因素引发的故障应进行详细分析,并根据引发原因制定多样性的排除方案,以便于以后进行网络设置。如出现网络传输数据不稳现象时,则考虑安装路线是否正确、入户电话线是否过细、所用设备与分线器连接线是否过长等,并根据每一可能引发因素,制定不同的排除方案,如按照说明书正确安装线路、入户电话线应使用0.5mm或较粗的铜芯电缆线、适当缩短连接线长度等。

  (5)做好诊断检测记录。诊断检测过程中,工作者应具有认真、仔细的工作态度,认真执行诊断计划,并做好每一步的检测、观察及诊断,直到排除故障。同时,正确记录诊断结果、故障原因、故障点等,并对所改变的参数进行确认,以保证诊断信息记录完整、正确,为以后诊断工作提供支持。

  1.2规范网络设置与使用

  网络设置影响到网络安全及其性能,实际网络操作行为是引发网络故障的重要原因,因此,计算机网络管理必须规范网络设置与使用,以有效维护网路安全。

  (1)正常断线。强制断线、非正常断线往往会造成网络连接受阻或使网络无法连接,尤其在使用ADSL时,此现象尤为严重。其原因在于现在网通公司将ADSL用户设置成单一在线制,一个用户名和密码仅能供一客户使用,若非正常断线,则网通平台则出现一种假在线,而只有当无数据交换时我们才能正常拨号上网。

  (2)进行合理加装。加装分机行为不规范是造成网络不稳、断流的重要原因,当要加装分机即为电话串机时,则必须从PHONE口后面进行加装,否则电话拨进或拨出时网络会不稳、断流。

  (3)调整安装软件个数。现在职业院校多使用Windows系统,尤其是WindowsXP系统。在使用此系统时,若安装两个或多个拨号软件,则会造成网络不稳,Windows系统自带拨号软件较好,因此,此情况下应调整所安装的拨号软件个数,或直接用原系统拨号软件。

  1.3提升职业院校计算机机房网络管理效率的途径——自动修改网络设置

  职业院校计算机网络管理目的在于服务教育,而机房电脑维护、重新安装是一项费时费神的工作。考虑到网络管理效率的提升,院校计算机机房工作者可以借助于网络克隆、还原卡等方法进行重装系统,如采用网卡绑定方式进行网络配置等,且随着探索实践的深入,一种有效提升管理效率的技术——自动修改网络设置技术被应用于计算机网络管理中。

  自动修改网络设置技术即为利用批处理文件,重新设置IP地址、计算机名。这些批处理文件可应用于校园机房,也可以应用于其他领域机房,而因区域网相互隔离,故使用同样配置的机房之间并不会相互影响,且被编制好的批处理文件可供他人随时享用,利于实现网络资源共享。使用过程中,可将文件夹分为几部分,每个文件夹下有两个文件,其中一个用于IP地址修改,一个用于计算机名修改。每个ipset文件中均有3个IP数字串,一个是本机IP地址,一个是子网掩码,再一个是网关,而三个中只需修改本机IP地址,则可实现整个设置。

  重装机房工作中,将这些文件放置在一个文件夹中,以网刻传送至所有电脑,电脑通过网络克隆方式完成系统安装后,依据机器编号顺序点击对应文件夹里的两个文件,便可完成计算机IP地址重新设置与计算机重命名,进而提升学校计算机管理效率。

  2结语

  职业院校计算机网络管理工作量大,管理过程中应全面考虑可引发计算机网络故障的各个因素,及时、科学诊断检测,在确定故障原因后给予相应解决对策,严格规范网络设置与使用,并探索计算机管理新技术、新途径,以实现院校计算机网络安全,提升计算机网络服务效能。

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