农村小学教师怎么投稿论文

发表论文，一直是教师评聘职称的“硬条件”，不仅有最低篇数规定，每篇还有字数要求，如果教师要评中、高级职称，还有发表论文刊物级别的要求。没有达到规定的发表论文的数量，评职称就会被一票否决。这里为大家推荐两本适合农村教师发表论文的期刊。

《教育发展研究》创刊于1980年，由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院主办，期刊坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题;坚持从中宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点和难点问题;坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合;坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。期刊发行覆盖全国31个省、市、自治区，香港特区、澳门特区、台湾以及日本、美国等地也有部分长期订户。

《中国农村教育》是由教育部城市与农村教育综合改革办公室 中国职教学会农村教育改革委员会 中国成教协会农村成人教育专业委员会主办的期刊。期刊由由教育部城市与农村教育综合改革办公室、全国农村教育改革专业委员会、中央教育科学研究所教育理论部合办，是全国唯一面向农村各类教育，为推动农村教育改革发展服务的刊物。

发表论文，对农村教师来说，难度很大。一些农村教师表示，在农村学校工作，压力很大，再加上教师数量不足，往往一名教师要带好几门课，压力很大，撰写论文时间无法保障。同时，即便能写出论文，农村教师的论文往往离可以发表的要求，尚有一定差距。农村教师发表论文可以选择论文机构，例如悠悠期刊网是一家专门从事教师职称论文发表的机构，帮助过很多农村教师成功发表论文。

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