现代大学教育期刊投稿现代大学制度下的研究生教育问题(2)

三、现代大学制度的研究生教育应建立配套机制

现代大学制度下的研究生教育应该建设良好的配套机制作为支撑，保障研究生教育与培养的顺利进行，作为现代大学制度理念下的研究生培养应该建立什么样的配套机制呢?笔者认为应该主要包含以下内容：

第一，作为研究生培养单位，高等院校应该结合自身实际和迎合社会发展需要制定或者修改研究生培养方案，并制定符合现代大学制度的大学章程，将人才培养的目标写进大学章程。大学章程是建立现代大学制度的重要体现，是大学内部全部规章制度的根本依据，起到“宪法”的作用，因此在大学章程中规定研究生培养目标对实现研究生教育目的，促进研究生教育的发展具有深刻的意义。

第二，建立中外研究生教育的合作与交流机制。研究生教育与培养仅靠“闭门造车”的方式显然不可行。目前，很多大学都开始注重与国外大学的交流与合作，学习教育发达国家的研究生教育与培养经验，扬长避短。中国的研究生培养，特别是专业硕士(如艺术硕士)的培养很多都是借鉴了美国等发达国家的做法，这是我国高等教育中研究生教育得到飞跃发展的重要因素。目前，这种国内外研究生教育的交流与合作还有待深入和加强，特别是对于那些新兴专业与学科的研究生培养，要敢于大胆吸收和借鉴别国好的制度，并尽快实现本土化。

第三，强化研究生教育与培养的督导机制。监督机制是社会各项事业建设和运行的重要保障，为了保障大学研究生培养达到实效，确保研究生课程教学、导师指导和科学实践落到实处，应该切实做好各个环节的督导，也包括对研究生教育管理部门的督导。作为一种监督制度，督导工作的执行主体应该是那些公道正派、德高望重的教授，以及深谙教育规律的教育专家，同时必要时还可以引入社会公众代表参与，增强督导工作的透明度，使督导制度成为对研究生培养工作的激励机制。

推荐期刊：《现代大学教育》是由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办的高等教育学术期刊，1985年创刊，1978年面向国内外公开出版，本刊贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育的改革和发展。

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