教育技术论文发表浅谈班主任应念好“严”字经的方式(2)

　　同时,笔者还努力学习业务,精心备课,认真上好每一节课,坚持做到“五不”:“嘴不歪、眼不斜、耳不偏、心不散、脚不懒”,即说话要算数,批评要讲艺术,表扬要实事求是;对学生要一视同仁,一碗水端平;不偏听,不偏信,工作要落到实处;全身心投入工作,使班集体具有凝聚力、向心力;注重调查,全面了解学生,与学生沟通,彼此尊重。榜样的力量是无穷的,经过笔者半年的努力,一学期下来,“身教”胜于“言教”,班级形成了良好的班风,达到了预期的教育效果。

　　对学生严格要求固然是好,但是盲目地“严”,教育效果往往会适得其反。因此,班主任要讲究“严”的艺术,念好“严”字经,才能真正做到“严师出高徒”。

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