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中文核心期刊之论戏曲角色行当表演

发布时间:2014-12-01   |  所属分类:表演:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

  摘要:戏曲表演中有生、旦、净、丑的行当之分,各个行当都有各自的一套技术格律——程式,这是中国戏曲特有的表演体制。扮演剧中人物分角色行当。戏曲演员必须运用行当的程式,而不是运用直接的生活材料来扮演角色塑造形象。行当从内容上说。它是戏曲人物艺术化、规范化的形象类型。从形式上看,又是有着性格色彩的表演程式的分类系统。每个行当,都是一个形象系统,同时也是一个相应的表演程式系统。

  关键词:中文核心期刊,戏曲角色,行当表演

  “行当”这个概念,所涵盖的基本内容,是某一种类型人物的共同生活特征(包括年龄、身份、气质、神态、行动、举止等各方面)。以及表现这些特征的一套表演程式。所以演员掌握了某一行当的程式,就等于在某种程度上掌握了这一行中所能包括的这类人物的基本特征。中国绘画讲究几笔就能描绘出对象的形貌和神韵。而行当的某些程式,也已经提炼到了这样的程度,它往往几下子就抓住了人物精神气质上的特征。

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  行当的程式毕竟是一种造型的手

  段。一种表演手段。掌握了程式,并不意味着完成了具体角色的创造,演人物与演行当是两种创作思路与方法。但凡优秀演员,当他们在运用行当的程式,来创造具体角色时。总是要根据自己对生活、对角色的理解,对程式进行选择、加工、提炼,使之与角色相适应。并不是把现成的一套程式,不做去粗存细、去伪存真地扬弃、整合,生搬硬套地拼凑在角色身上,就算完成了角色创造。他们即使扮演的是前人创造的传统形象,也要经过一番“再创造”的工作,即通过自己的体验,使这个形象活在自己的身上,还要不断地根据自己新的体验来充实、丰富、完善,从而使人物形象获得新的生命与色彩。在艺术实践中,还经常遇到某一行当.不能概括某一角色性格特点的情况。

  也就是说。光靠某一个行当的程式。还不能表现这个角色,这时,就必须将程式加以发展,才能适应角色创造的要求。

  黄梅戏剧种历史短、积累少、家底薄,较少行当表演程式熏陶濡染,虽有民间草根艺术的自由灵动、活泼洒脱、无拘无束、乡土气息浓郁的特点,却因为缺少训练有素、富有技术含金量表演程式的规范升华而裹足不前。直到解放前夕。黄梅戏都未能褪去粗糙低劣的草台印迹,蜷缩一隅发展迟缓。

  20世纪中后期.在政府的重视下,黄梅戏敞开大门,四面拜师、八方学艺,广采博纳、融会贯通,向昆曲、京剧、徽剧、川剧等姐妹艺术学习借鉴了大量行当程式及演出剧目,逐步丰富壮大了自己。剧种整体风貌与艺术品格日益通俗、雅致、大气。既散发着安庆地域泥土芬芳,又氤氲着雍容端庄大家风范,在综合舞台呈现上堪与大剧种比肩。

  几十年来,黄梅戏除了自身积累传承的百余出大、小传统剧目外,还创作了几十出古装、现代剧目。在恢复排演传统剧目时,黄梅戏演员与聘请的京剧老师、导演,相互学习取长补短,在突显黄梅戏音乐唱腔抒情优美风格的前提下,重点突破黄梅戏因行当表演程式的匮乏,造成人物形象不够鲜明生动的缺憾。根据不同的人物形象及行当,一一对应地对角色进行行当表演程式的强化训练。新创剧目没有因循的旧样式束缚.在行当表演程式的运用创造上,思路更加开阔。因而更能够注重规范与技艺的开掘、升华。在学习移植其他剧种剧目的同时。也在行当表演程式上与黄梅戏进行了杂糅与嫁接。

  四功五法亦称戏曲表演程式或日基本功.不分角色行当,只要是戏曲演员,只要登台表演。就必须要充分掌握、精通它。

  功底越深厚。掌握的越多,在塑造人物形象时,就越能得心应手、触类旁通。

  眼下。黄梅戏行当表演程式较为全面、成熟。虽然不及昆、京等大剧种角色行当划分得细密且繁杂,但就生、旦、净、丑四大行当表演程式。还是有较为丰富的积累、创造。

  黄梅戏从当初只能演《天仙配》、《女驸马》、《打猪草》、《闹花灯》等行当简单、人物少的文戏,到如今能够移植搬演行当齐全,阵容强大,场面恢弘,文武兼备.技术含金量极高的《杨门女将》、《白蛇传》、《百花公主》、《双枪陆文龙》、《十一郎》、《三岔口》、《十字坡》、《挡马》等京剧经典剧目,由此可见。黄梅戏在行当表演程式方面,已取得了不俗的成就和深厚的积淀。

  “唱念做打”、“手眼身法步”,虽然是所有角色行当不可或缺的表演手段,但不同的角色行当,对“唱念做打”、“手眼身法步”表演程式.有不同的专业侧重和技术要求。

  我应工小生,小生属于生行范畴。长期的舞台实践.我对小生行当的表演有一些感悟与体会。生行,是扮演男性角色的行当,生行包括老生、小生、武生、娃娃生等几个门类。老生。又分文老生和武老生。一般都是男性中年或老年人物。文老生大多以唱、做见长,例如黄梅戏传统剧目《陈氏下书》中的吴天寿,移植剧目《徐策跑城》中的徐策。武老生则擅长翻打,例如京剧《定军山》和《阳平关》中的黄忠。小生,主要扮演男性青少年角色,也有文、武小生之分。两者也有不同的专业所长。例如黄梅戏移植剧目《春江月》中的柳宝,黄梅戏创作剧目《大乔与小乔》中的周瑜,就属文小生。《双枪陆文龙》中的陆文龙,《三请樊梨花》中的薛丁山属文武小生。娃娃生则是少年儿童角色,例如《打猪草》中的金小毛,《宝莲灯》中的沉香。两个娃娃生角色。在行当上也是一文一武各有所擅。

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