化工中级职称论文范文优化药学专业有机化学课堂教学的有效途径(2)

　　4.2运用多媒体技术应能培养学生的科学思维方式虽然运用现代多媒体技术制作的课件可以把抽象的内容形象化，但有机化学课程学习目的之一就是要培养学生的抽象思维能力和空间想象力，在课件中把所有的抽象内容都形象化了就容易把学生的思维限定在特定的场景中，限制了学生思维的发展，不利于培养学生的抽象思维能力和想象力。因此，在课件制作过程中一定要把握一个“度”，要留给学生一定的思维空间，既给学生某些启发和引导，又不致于扼杀学生的抽象思维能力和想象力。

　　参考文献

　　[1]刘素芳，成志毅.用Mathcad制作烷烃构象模型旋转动画[J].数理医药学杂志，2004，17(2)：187—188.

　　[2]张海军，陈建村，施磊，等.有机化学多媒体课件中分子结构模型的制作[J].南通工学院学报，2003，4(2)t32—34

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