传统民间布艺在高校教学的应用

　　传统民间布艺是中华民族劳动人民一代代传承下来的民间传统手工艺，它贴近生活，传承思想，有浓郁的地方特色，满足地方文化需求，广泛流传于少数民族地区和北方农村，手法朴实，以实用为主。应该在现代纺织品设计中传承传统民间布艺，在高校的相关设计专业中进行应用，让更多的人喜爱民间布艺、研究民间布艺。

　　［关键词］传统民间布艺;纺织品设计;手法

　　中国传统民间布艺以布为主料，以贴近美好生活的自然、人文、风景、民俗风情为创作题材，图案创作手法大胆夸张，融合了不同地区的风土人情，形成了独具特色的地方布艺。传统民间布艺是中华民族劳动人民一代代传承下来的民间传统手工艺，广泛流传于少数民族地区和北方农村。传统民间布艺这个宝贵资源应该在现代纺织品设计中传承下去，在高校的相关设计专业中进行应用，让更多的人喜爱民间布艺，研究民间布艺。

　　1传统民间布艺的种类

　　中国传统民间布艺种类丰富，主要分为服饰类、室内用品和室内陈设类。服装服饰中较为典型的传统布艺手法主要运用在云肩、童帽、鞋袜、香包上，款式丰富多样。在民间传统室内用品中较为典型的为狮虎枕、耳枕、顶枕，最常见的虎枕造型有双头虎、人面虎头和虎头鱼尾以及虎面枕顶等［1］。传统的民间室内陈设用品主要为玩偶型的布老虎、各类摆件、绣球、彩球、挂灯、布贴画等。传统的民间布艺作品传承着民族文化和风俗习惯，造型与纹样设计皆由人们向往的美好生活而来，寄予的是吉祥如意、幸福美满的美好祝福，纹样多以花卉、动植物、图腾等谐音的图案，并惯用“案必有意，意必吉祥”的手法来设计图案。蝎子、蟾蜍、蜈蚣、蛇、蜥蜴合称“五毒”，在儿童服饰上设计“五毒”图案，寓意以毒攻毒，辟邪消灾，希望小孩子茁壮成长［1］;花卉、虫鸟、植物等表达创作者祈盼吉祥、趋吉避凶的美好愿望;多用“福、禄、寿”题材，运用文字图案变形在面料上，寄予人们长寿健康、永享福禄;石榴、莲蓬、荷花、葡萄、花生都是取谐音，寄予祝福家庭美满;鸳鸯戏水、蝴蝶飞舞传达的是有情人的心意，针针线线都浸染着爱慕之情。传统民间布艺作品传达了祖辈对子孙、对生活深深的热爱。

　　2传统民间布艺的制作方法

　　传统的民间布艺有地域差异，手法以贴花、绣花、挑花为主。地域差异导致民俗风俗不同，南方的织绣手法细腻、风格高雅，北方的刺绣工艺手法粗旷、配色鲜亮。儿时一对枕头上有母亲用布贴花手法绣出来的拿着萝卜的大白兔，地里的萝卜一排排的，栩栩如生。这种布贴花手法是根据描绘对象的形态，使用不同色彩的布料拼接刺绣而成，称为“补花”，其造型简洁，材料简单，容易表现，很受民众喜爱。用不同色彩的布料缝制一个玩偶小老虎，胡须和眉毛用彩线制作，耳朵是立体的，身体里面填充了棉花，简化的造型，甚是可爱，这种布老虎玩偶也是民间最具代表性的传统布艺，差异是不同地域装饰手法不同。挑花是刺绣的一种针法，也是抽纱的一种工种，称十字花绣，具有极强装饰性的刺绣工艺，这种不伤经纬线的挑花手法在保护布料的同时，还增强了韧性，女士衬衫根据布料的经纬线挑出空隙绣出葡萄、叶子、花卉等，胸前两边绣出两串略带镂空的花卉，这种刺绣款式的衬衫在八十年代非常流行，很多家庭主妇在工作生活闲暇之余，就会琢磨这些民间刺绣手艺，装饰自己的家。这种刺绣手法在使用手帕的年代是手帕的必备装饰手法，也在桌布、沙发巾、头饰、围腰等等上使用这种装饰刺绣手法，给平淡的布料以美丽吉祥的装饰。民间布艺融入了祖先的创作智慧，有着鲜明的民俗地域特色。

　　3传统民间布艺产品现状

　　民间布艺与文化密切相关。枣庄有着悠久的民间布艺缝绣的历史，主要采用的布料为绸、缎、布，表现对象为服装、家居用品、玩具等等［2］。各地风俗不同，民间布艺文化的交流不明显。时尚家纺产品流入大众生活，带来了便捷，带来了时尚。传统民间布艺由实用性逐渐转向观赏性，起到了传统文化宣传作用。民间布艺多用一些隐晦、象征性的图形，表达祈盼吉祥、趋吉避凶的美好愿望，主要工艺品市场是在农村，较为局限。虎头鞋、虎头帽在城市农村很少见到，现代服装配饰美观且低廉的价格，使得这些传统的民间手艺市场份额逐渐缩小。旅游区卖的小老虎、小金鱼布艺制品，与民间艺人的一些作品对比后发现，这些工艺品的制作简单，工艺与民间布艺手法差异很大，缝制部分很多是用贴的，由于商品化相对单调，单一特色商品大量制作全国销售，质量低劣，显得廉价，消弱了民间布艺本身的特色。而从事民间布艺缝绣的大都是年龄较大的老年人，由于在制作工艺上传统绣缝流程繁琐，年轻人缺乏学习耐心。在研究与传承传统民间布艺的道路上，很多行业设计者力图把这项传统艺术在现代家纺作品中表现出来，但往往与现在流程化的制作加工业很难有效接轨。

　　4传统民间布艺在高校教学中的传承与应用

　　民间布艺贴近生活，传承思想，有浓郁的地方特色，满足地方文化需求。民间布艺这个宝贵资源应该传承下去，在高校的相关设计专业中进行结合应用，让更多的人来喜爱民间布艺，研究民间布艺。安徽省合肥市的安徽三联学院服装与服饰设计专业开设了传统手针与手工编织、蜡染、剪纸等具有传统工艺特色的课程。手针的特殊表现手法运用于家纺设计和服装服饰设计中，在箱包、抱枕、壁挂、玩偶、背包、香囊、书籍装帧、服装拼布设计等作品中表现突出。(1)在箱包设计上，运用各类刺绣手法，使用动物或花卉图案，结合传统民间布艺的手法，设计古风口金布艺手提斜跨女士包。高校作为设计专业的学生有着很好的综合表现力和对知识的反复揣摩吸收能力，而如今高速发展的社会，很多年轻人却连针线都不会用，与之比较，这些服装设计专业的学生在学习专业的同时，也成为民间布艺的传承者。(2)在抱枕创作中，启发学生搜集各地少数民族代表性纹样，例如苗家传统刺绣和蜡染作品，在保护与传承传统民间作品的特色手法基础上，进行黑白、蓝白、彩色搭配，运用不同种面料、配线方法设计、创作作品既要满足舒适度的要求，又要考虑艺术性、安全性和场合性。学生创作的抱枕作品，具有民族地域工艺文化的特点。(3)壁挂作品分为编织类、刺绣类、布艺类等，创作手法涉及传统手针刺绣、编织、蜡染、扎染工艺。编织类作品采用棉、麻绳材料，在工艺上不拘泥于手法。壁挂刺绣类作品效果类似装饰画，素材于表现手法不拘泥，创作原则是在原创作品的基础上增加个人设计，在创作时优先考虑的是保住民间传统布艺特色再增加个人设计与之融合。(4)玩偶作品创作手法结合传统手针、服装立体裁剪制作，创作对象为芭比娃娃与婚纱店的微型婚纱展示小玩偶为原型，服装的制作工艺与成人服装制作流程类似，更加简单，学生从网上购买了玩偶人体及服装面料、配线、装饰珠链、各类色带等，运用绣珠、刺绣、缝纫基础针法等各种装饰手法来制作芭比娃娃，效果堪比市场芭比娃娃。(5)背包设计，结合各类花卉图案，以不同色调、对比度，用传统手针工艺制作系列圆形口金包，以班级成员自组团队，每个人的设计融入系列刺绣口金包作品，激发同学们的创作欲望。(6)书籍装帧属于广告专业，艺术化的书籍装帧使作品看上去更能传达其内涵，学生结合布艺与手针手法创作，使民间布艺在现代书籍装帧领域有了新的应用手法。(7)服装拼布设计在学生创作毕业设计中大量使用，拼布与分割裁剪有相似性，传统拼布设计指的是拼接零碎废弃布料，运用适当的缝补点缀工艺达到装饰效果，拼接不同色彩、不同材质的布料在设计中起到丰富服装层次、画龙点睛的作用，优化设计作品的整体效果［3］。

　　5结语

　　传统民间布艺主要体现在农村的产品设计上，贴近农村群众的思想。民间布艺不能停留在传统的物件制作上，需要结合现在的生活用品，贴近生活设计，使民间布艺与更多的消费者接触，加强地域交流。

　　［参考文献］

　　［1］陈晓萍．民间布艺［M］．北京:中国轻工业出版社，2007．

　　［2］白雪岩．民间布艺缝绣飞针走线下的艺术［N］．齐鲁晚报，2011－12－27．

　　［3］戴露．论传统拼布在家用纺织品设计中的传承与创新［J］．北方文学(下旬)，2017(21):162－163．

　　作者：黄萍 单位：安徽三联学院动漫与数字艺术学院

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