社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性，为更好的体现小学英语课程标准提出的"在用中学，在学中用"，让学生快乐地学到活生生的英语，我一直寻求着一种最佳的教学方法生活趣味化的英...【详细信息】
2013-11-29 15:26:39 202人浏览
《数学课程标准(实验稿)》指出："要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。"低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息，学生学会看图、读...【详细信息】
2013-11-29 15:26:39 170人浏览
摘 要： 教育科研在解决学校教育实际问题、提升教师素质、提高教学质量、推进教育理论建设等诸方面都具有重要意义;中小学教育科研是基础教育课程改革对中小学教师提出的时代要求。随着基础教育...【详细信息】
2013-11-29 15:26:38 150人浏览
摘要：兴趣出勤奋，勤奋出天才。小学生数学学习的本质是一个特殊的心理认识过程，教师应在这个过程中依据学生的认识规律，心理特征，利用数学知识的魅力，发挥教师的主导作用，调动学生的学习...【详细信息】
2013-11-29 15:26:38 176人浏览
《语文课程标准》明确指出："语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基� �"因此，我们在语文教学中，应积极倡导自主、合...【详细信息】
2013-11-29 15:26:38 147人浏览
摘 要：作文教学作为语文教学的半壁江山，长期以来，一直困扰着我们，教师怕教作文，愁改作文，学生怕写作文，视作文课为酷刑。究其原因，是学生缺乏对作文的兴趣。兴趣是最好的老师，要想提高...【详细信息】
2013-11-29 15:26:37 186人浏览
"师生互动"这一课堂教学理念并不是新生事物，而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的"教是为了不教"都多少的在形式和内容上成为"师生互动"的先导。 《语...【详细信息】
2013-11-29 15:26:37 149人浏览
摘 要：语音是人类发音器官发出的具有区别意义功能的声音，是语言交际工具的声音形式。音和意义的联系是人们在语言实践中约定俗成的，这种音义关系体现了语音的社会属性。而汉语的差异主要表现...【详细信息】
2013-11-29 15:26:37 156人浏览
【摘 要】学校工作的重点是教育教学，有效的管理能提升教学质量。本文通过对管理模式、理念、方式的改变，促使师生增强自我的管理意识，以提升教与学的质量。 【关键词】小学 教育教学 有效管...【详细信息】
2013-11-29 15:26:37 186人浏览
作文教学是小学语文教学的重点和难点.我认为在小学中年级的作文教学中,应注意以下几方面的问题: (一) 培养学生积累好词佳句的习惯. 语文课的目标不是培养作家,而是提高公民的读写能力.阅读能力...【详细信息】
2013-11-29 15:26:37 129人浏览
