医药卫生论文发表简述医疗与医药
摘要：医药学古今中外都分为诊断与医疗两大部分,而医疗又分为医学(非药物治疗)与药学(纯药物治疗)两大部分。
关键词：医药卫生论文发表,核心期刊论文发表,医疗与医药
古中医的中药治疗、外科手术、推拿、针灸、正骨疗法(这里的正骨不单纯是骨折的手法复位)、接骨拿环、运动疗法以及气功疗法(包括外气疗法和自我练气疗法)祝由术等都应该归类于医学部分。
作为药学部分也是琳琅满目。酒醪、汤剂、丸散、滋膏等均属口服药物。膏药、洗剂,浸泡剂、熏蒸剂擦抹剂等均属渗透剂。而随便拿一个方剂凑几味药物给某位病人那只是一个熟练的药工的工作,只能属于药学的终端服务部分。
当然西医也有着同类的分类,如外科手术、催眠疗法、精神疗法等也应该归类于医疗部分。而某种药物甚至是某几种药物组合后可以治疗某些疾病则是任何一个有思维的人都能够作到的,他应该属于药工的职责。
中医的望闻问切,西医的生化检验,各种仪器的检查都是诊断手段。
在方舟子、何祚庥等孤陋寡闻的卖祖小丑高叫取缔中医的叫嚣之后,我国九项传统医药申报世界文化遗产,说明国家并没有被这些跳梁小丑所左右,及时挖掘中医药文化宝库这一举措实在令人欣慰。
不过事过之余细细品味,也不能完全怪罪方舟子、何祚庥之流的无知与狂妄,因为就连现在的中医院校对传统的中医内容都忽视了。在教育教学中许多中医“医”的内容被省略忽视,取而代之的却是西医的内容,而且许多本来属于中医的东西也被冠以西医的名分,好像不如此,不足以说明现在中医院校的领导和教授们的崇尚现代科学的楷模。当然我们并不是反对中医学习西医的东西,西医有许多好的东西是绝对不可置疑的。
众所周知,医,无论西医还是中医,都包括了诊和治两大内容。
作为诊疗,暂不作噪聒。医疗,自古就分做纯粹技术性医疗和纯粹药物医疗。这一点西医在治疗中就明显体现出来,但它确实是比较单一的,即西医的手术治疗和药物治疗。
而相比而言,中医的治疗确实更加丰富多彩。它包括了:中药(大方脉),针灸、推拿、手术、正骨,吐纳、导引、祝由等等不同的医疗方法。中医就是运用各种不同的办法把人体被破坏的平衡重新还原, 人体恢复平衡了, 病就好了。
自古以来, 中医治病的方法主要就是吐纳导引,砭石针药。吐纳者,呼吸也;导引者,劳动也;砭者刮痧;石者热灸,针者穴刺;药才是汤药;可惜现代人把老祖宗的东西扔的只剩下方剂学了。这一切,在中医院校的教学中几乎已经绝种,而有许多中医,也分不清针灸和中医是什么关系,包括许多中医院校从教的教师们也认为中医实际上就是中药的应用。
随着时间的推移,西医的各种医疗手段都得到了长足的发展,在临床上和学校教育中都得到了很好的继承,而中医则有点数典忘祖,临床和教育教学中仅仅只剩下了针灸和推拿作为了中医的有效医疗方法,并且在推广上也并不是那么完善。中国人向西方学习先进的西方医疗技术,而外国人上中国的中医药学校学习的也几乎都是西方的医疗技术,而中国的医疗技术仅仅是一种遥远的展望而已。最多就是认识到中医药有着较高的医疗价值,学到的也就是一个药工的本能,无怪乎西方人对中医不那么认可,连我们的中医院校都对中医的传统医疗技术都不去进行推广继承,凭什么让别人承认呢?特别是何作庥、方舟子之流,甚至不惜在网络上发起取缔中医药的签名运动。
来源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_488f4da30100j3nc.html) - 浅论医疗与医药_心圣道人_新浪博客
中国道家医疗理论认为:医疗分为主动医疗和被动医疗两大主体。这里的主动和被动是指病人本身而言的。
在没有外来因素的辅助下,依靠自己的努力完成的医疗称为主动医疗。比如,各种不同的自我运动使人的疾病得到恢复,这就叫主动医疗。诸如道家的吐纳导引。
通过外来因素的辅助,使疾病得到恢复的医疗都称为被动医疗。比如,药物、手术、推拿、针灸等都是通过外力的帮助使人的疾病得到恢复,这些都叫被动医疗。
药物是在疾病的高发展期起到遏制病情的一种手段,(是药三分毒)古中医有“真药医假病,真病无药医”的说法,他不是说药物不行,而是告诉我们,药物不是病人们最后的归宿;中医一直强调的“中病即止”的用药禁忌,早已经被现代科学家们打破,并且给许多病冠上必须终身用药的桂冠。西木博士有一段话很值得医学界的反思:我们面临的健康灾难不是医院、医生和药物所能解决的。相反,他们往往是药源性疾病和医源性死亡的制造者。世界卫生组织发现,医院里平均每死4个人,有1个死于医疗本身。据估计,中国人的疾病有三分之一为医源性,医源性死亡人数10倍于主要传染病。
理疗是辅助身体恢复机能一种手段(终究是一种外力的作用),外来的刺激往往能使人体产生应激反应,久而久之会形成对外来刺激的依赖,以至于使自身免疫系统生成形成惰性反应,最终导致本身运动机能废用性萎缩甚至完全丧失。
转载请注明来自：http://www.uuqikan.com/yixuexiaoyanlw/7858.html
