医学论文发表高素质检验医学队伍如何构建(2)
2.2 学历层次、操作技能向高素质发展 目前,检验医学队伍的人员结构,学历层次,技能水平相对落后,加上新设备、新技术的引进,已不能胜任学科的发展。虽然每年有上千名检验医学本科毕业生输送到检验队伍,但杯水车薪,这就需要高素质的从业人员发挥传、帮、带作用,同时鼓励低学历人员加强理论学习、技能培训、提高学历。尽快胜任现代检验技术自动化、微量化、标准化,从而使检验结果更加快速、客观、准确,达到提高检验医师队伍整体素质的作用。
2.3 夯实专业基础、提高专业技能是高素质的必备条件检验医学理论体系涉及临床医学、基础医学、医学生物学、医用化 学、生物学、人文社科、管理学、经营学等多种学科内容,所以要求检验医师应临床、教学和科研能力一起发展l6],在提高临床检验专业及相关专业理论知识和基本操作技能的同时,还要具备一定的人文素养、计算机应用能力、科研素质、外文专业文献阅读能力以及良好的个性心理素质,才能熟练应用计算机进行项目申请,编辑、操作、结果报告、清洗、保养等操作和先进仪器和实验室信息系统(LIS)的应用。当今社会要求的是全科医生,专科医生已影响他们诊断、治疗的质量,这一观点同样适应于检验队伍,检验人员在精通本专业的同时应该熟悉了解其他相关专业知识,这样可以拓宽思路,提高发现问题、分析问题的能力。
2.4 学习国外先进技术,培养临床检验创新思维先进国家检验项目能开展1 300余项,我国与之相比有差距,一些检验项目也相对落后,要想尽快与国外先进技术接轨,首先医院应组织队伍中的领军人物到国内、国外的先进单位参观、进修,加速提升队伍的专业技能,拓宽为临床服务的范围;其次培养检验医师创新意识,及时发现检验过程中的不足之处,通过技术革新,减少误差,为临床疾病诊断、治疗、预后等提供更多的参考依据,从而更好地服务于临床,服务于患者。
综上所述,检验医学队伍作为医疗主体中新的主力军,必然要经历一个从诞生到成长、成熟的发展过程,并且实践已经证实了他们存在的合理性及必要性,在现代医疗卫生事业的发展过程中,起着不可替代的地位和作用,成为衡量一个医院医疗水平高低的标志。所以提升检验队伍的高素质,势在必行,也任重道远。
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