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教育类国家核心期刊4A平台下改革领导科学课程(3)

发布时间:2015-05-12   |  所属分类:高等教育:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

  3 结语

  总而言之,领导科学是一门专门研究领导工作的性质、特点及一般规律的学科。具有实践性和综合性的特点。而高校《领导科学》课程的教学改革是一项复杂的系统工程。需要明确培养目标,创新教学方式,将4A平台引入领导科学的课程教学中更有助于传统课堂教学向实践教学的飞跃性转变,并且更有利于能够充分的调动学生的学习积极性和主动性,进而提高教学有效性,实现教学目标,也使得教学效果更加令人满意。各高校及任课教师应积极推进对4A平台在教学中的应用,并不断的完善,为己所用。

  参考文献:

  [1] 李光炎. 怎样讲好一堂领导科学专题课——30年党校领导科学教学体会之二[J]; 领导科学论坛; 2012,(2): 22.

  [2] 史青. 领导科学》课程教学改革的探索[J];现代企业教育;2012,(15): 11.

  [3] 沙枫. 高职院校《领导科学》课程教学改革探索[J];经济视角;2011,(5): 126.

  [4] 李妍. 领导科学课程建设的实践性因素探究[J];黑龙江高教研究;2010,(6): 151-152.

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