浅谈县市区学校消防安全

摘要：近几年来，各地大、中、小学校频频发生火灾，本文是在通过组织对辖区内的中、小学校的消防安全现状进行彻底调查的基础上，分析辖区内中、小学校存在的消防安全现状，并召开辖区教育系统消防工作会议，对中、小学校的消防安全提出了相应的对策。

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为了认真贯彻落实上级文件精神，更好的确保校园消防安全，近段期间，笔者在当地政府的统一领导下，对辖区所有中小学、幼儿园校舍进行消防安全大排查。下面，笔者结合此次参加校园消防安全大排查情况，谈一下当前县市区学校校舍消防安全存在的问题以及改进的措施。由于水平有限，以偏概全之处敬请同仁们指出。

一、学校消防安全隐患分析

(一)消防安全管理滞后，制度不完善，人员消防意识不高。一些学校特别是乡镇学校领导思想意识淡薄，对消防安全管理缺乏必要的科学方法和监督管理手段，且没有形成完善的消防安全管理制度，造成了消防安全管理工作上的混乱局面。有的学校由年岁较大的员工或是临时工负责日常管理，上岗前多数未经过消防培训，工作责任心不强，职责履行不到位，经常出现不在岗不在位等现象，对存在的火灾隐患不能及时发现，并采取有效措施及时消除。

(二)建筑物耐火等级低，电气线路铺设不规范。部分学校，特别是建造年代比较早的学校，部分学生宿舍还是砖木结构，耐火等级低，有的长年失修，而且电线在屋顶随意乱接乱拉，电线老化，一旦电线故障或其它人为因素等，极易引起火灾，造成群死群伤。

(三)安全疏散通道和出口达不到规范要求。在检查中发现，校舍为二层或二层以上的建筑，不管有几个班级，多少学生，多数是只有一部疏散楼梯，即便有二条以上的疏散通道的，也被用铁栅栏隔开上锁。有的学校为了方便学生管理，擅自将学生宿舍楼疏散通道用墙体或铁门分隔，造成男女宿舍部分的疏散楼梯、安全出口数量满足不了现行消防技术要求。尤其是部分学校的宿舍楼，在窗户上安装防盗保护网，在楼梯间安装铁栅栏，如果发生火灾，学生将不能及时进行疏散和逃生自救，势必造成群死群伤。

(四)消防设施严重缺乏，现有消防设施维护不到位。 大多数学校没有配备消火栓、灭火器、火灾事故应急照明灯具、灯光型安全疏散指示标志、安全出口标志等。如按照国家技术标准必须设置室内消火栓的位置未设置室内消火栓;学校未设置应急照明灯具、疏散指示标志和安全出口标志;部分学校特别是农村学校的灭火器数量严重不足。有些学校虽然配备了部分消防设施，但日常维护工作不到位。配置有灭火器的学校，多数灭火器未按规定进行维修保养，存放在学校仓库和教师办公室，未按规定配置在明显易于操作的位置，方便了管理，却忽略了消防安全，留下了火灾隐患。如有些学校部分灭火器的型号为BC类干粉灭火器，与该场所的火灾类型不匹配，且部分灭火器压力不足;部分学校校舍未选用灯光型疏散指示标志、安全出口标志;有的学校室内消火栓内无水带、水枪等。

(五)消防水源严重不足。乡镇学校距离主城区较远，未牵入市政给水管网，有些学校消防水源仅限于水井和水塔，因此，大多数学校的教学楼和生活区未设置室内外消火栓，同时天然水源也欠缺，导致消防水源严重不足。

二、对如何做好学校消防安全工作的几点看法

(一)严格落实隐患整改，完善消防安全制度。各地应该以此次全国性的学校校舍安全大排查活动为契机，结合对辖区各学校排查摸底情况，依法督促中小学校整改火灾隐患，履行消防安全职责。对排查发现的消防安全隐患和消防违法行为要依照新《消防法》责令有关责任单位、责任人整改，对不能当场整改的，责令其限期整改;同时应督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口畅通，对疏散指示标志、安全出口标志完好情况、疏散通道畅通情况、灭火器配置情况等进行检查，严格火源、电源管理，尤其是严禁违章使用电炉、\"热得快\"等电热器具，严防火灾事故发生。

(二)应严把建筑工程消防设计审核验收关。目前，许多学校之所以存在建筑物耐火等级低、防火间距不足、疏散出口缺乏、消防器材设施缺乏等问题，是因为这些建筑物属老建筑物或在建筑初期没有报经公安消防机构审核验收，未进行消防设计或者消防设计没到位从而留下了许多先天性火灾隐患。因此，消防部门应加强对新建校舍工程的消防监管，严格依法进行建筑设计防火审核、消防验收或者备案抽查，提前介入，确实把好消防安全源头关，确保新建工程不留下\"先天性\"火灾隐患。

(三)学校内部加强对学生宿舍消防安全检查力度。学校应该成立消防安全检查领导小组，各负其责，明确责任，同时应该加强对学生使用违章电器的检查力度，增强夜间巡查力度，加大宿舍值班力量，定期或不定期对宿舍安全工作进行检查，这样会在一定程度上减少火灾发生率，把潜在的火灾隐患消灭在萌芽状态中。

(四)加大对学校师生的消防安全教育，切实提高学生和教职员工的消防安全意识。当地公安消防部门应该按照新《消防法》、《社会消防安全教育培训规定》及省公安厅、省教育厅联合印发的《关于认真开展学校消防安全教育工作的通知》文件要求，积极协调教育行政主管部门，将消防安全知识作为学校素质教育的重要内容全力推进实施，制定具体工作措施和考核办法，指导和监督学校将消防安全知识纳入学校教育、学校管理人员和教师在职培训内容，并进行教育督导和工作考核，以此来打牢学校师生以及教职员工的消防知识根基，达到\"教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会\"的目的。再就是可以采取多种形式对学校师生进行消防安全教育。例如周末参观当地消防站、每学期开学开展一次\"消防安全第一课\"活动、消防主题班会、定期开展一次消防灭火疏散演练等，一来可以丰富学生的课余生活，二来提高学生的求生自救的能力，进而提高中小学生的消防安全意识。

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