一、质量评估政策能力限度的客观性 高等教育质量评估,是高等教育发展到一定阶段后,对其质量的全面反思与审视,根本目的是找出问题,提高质量。教育评估能力限度是指教育评估能力所及的范围和...【详细信息】
2013-11-29 15:35:53 221人浏览
中学地理学科是一门综合性很强的学科。是自然科学和社会科学等多种知识综合的学科。著名科学家钱学 森称它是一个\"开放的复杂巨系统\",多种学科相互联系,影响很大。在中学地理课的教学过程中...【详细信息】
2013-11-29 15:35:53 168人浏览
摘要:高校教师是社会的精英,是培养高素质人才的主力军,也是科研力量的中坚。因此,高校教师的工作积极性在很大程度上决定着高校的发展和国家教育、科研事业的成就。本文阐述了高校教师的职...【详细信息】
2013-11-29 15:35:52 132人浏览
摘要:高校学生工作呼唤\"法治\",由于观念和制度等方面的原因,高校学生管理工作存在大量的法律问题,包括管理规定本身的问题和管理过程中频发的侵权行为等。规范高校学生管理工作,需要建立...【详细信息】
2013-11-29 15:35:51 205人浏览
摘要:\"硫酸泼狗熊\" 、 \"微波炉活烤小狗\" 及马加爵事件等陆续发生,大学生的心理健康状况及思想政治教育工作成为社会各界普遍关注的问题。其中,贫困大学生的思想政治教育工作成为我国高校...【详细信息】
2013-11-29 15:35:51 164人浏览
摘要:知识经济时代,高等教育对于推动经济社会的发展所起的作用越来越明显,高等教育与区域经济协调发展的双赢趋势显著增强。立足于高等教育与民族地区经济发展的实际,从政府宏观调控、民族...【详细信息】
2013-11-29 15:35:51 171人浏览
【摘 要】本文通过对高校大学生心理危机的表现进行总结,分析了大学生心理危机的成因,通过对现在对大学生心理危机的处置工作的梳理,重点阐述了对大学生心理危机的预测与干预机制,进而预防大...【详细信息】
2013-11-29 15:35:50 164人浏览
摘要: 高校人才开发与培养既关系到高校教学任务的顺利完成,又关系到高校的建设和发展。开发与培养高校的人才,必须从高校人才开发与培养的理论基础入手,提出高校人才开发与培养应采取的对策...【详细信息】
2013-11-29 15:35:50 170人浏览
【摘 要】语言与文化密切相关,当今的中国英语学习已经成为普遍的现象。但是英语教学中大多只注重西方文化的输入,忽视了本土文化的学习,这样势必会造成学生对本土文化的漠视,也会影响跨文化...【详细信息】
2013-11-29 15:35:50 197人浏览

