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高中政治核心素养培养策略

发布时间:2020-02-10   |  所属分类:国际政治:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

  随着素质教育的全面实施,培养学生的政治学科核心素养成为高中政治教学的重要任务和目标。作为高中政治教师,要在新课程改革的指导下,改变传统的教学观念,创新教学方法,努力提升学生的政治学科核心素养。基于此,文章就高中政治核心素养提升的教学策略进行探究。

高中政治核心素养培养策略

  关键词:高中政治;核心素养;培养策略

  近年来,“核心素养”一直都是教育界的热门词汇,而培养学生的核心素养则成为教育教学的主要目标。高中政治学科也不例外。

  一、高中政治学科核心素养概述

  (一)政治认同

  政治认同主要是指拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,弘扬和践行社会主义核心价值观。我国公民的政治认同是实现中华民族伟大复兴的重要基础和前提,培养学生的政治认同则是他们创造幸福生活的精神支柱、价值追求以及道德准则。

  (二)科学精神

  科学精神主要是指学生在认识世界和改造世界的过程中所表现出来的一种精神取向,也就是学生在坚持马克思主义世界观和方法论的基础上,能够对个人成长、社会进步、国家发展以及人类文明做出正确的价值判断和行为选择。只有使人民始终保持正确的价值取向和道德定力,才能不断与时俱进,求真务实,全面深化改革,应对各种挑战。

  (三)法治意识

  法治意识主要是指我国公民遵法、学法、守法、用法,自觉参加社会主义法治国家建设。建设法治主义国家,是推进国家治理体系与能力现代化的必然要求,坚持依法治国与以德治国的有机结合,才能在全社会树立法治意识,真正实现公正司法、全民守法,使我国公民都能自觉履行自己的责任和义务,进而成为社会主义法制建设的忠实崇拜者、自觉拥护者、坚定捍卫者。

  (四)公共参与

  公共参与主要是指我国公民有序参加公共事务,承担社会责任,积极行使人民当家做主的政治权利。广泛地公共参与,是我国公民主体地位的重要体现,能够帮助我国公民更好地表达意愿,提高政府与国家决策的科学性和民主性,从而提高社会的治理水平。

  二、高中政治核心素养提升的教学策略

  (一)结合时政热点,培养学生的政治认同

  时政教学是高中政治教学中的一个重要组成部分,并且对高中政治教学有效性的提高具有积极的促进作用。因为时政教学不仅能够激发学生的政治学习兴趣,还能丰富高中政治的教学内容,使学生紧跟时代步伐,全面了解社会的发展,进而促进学生政治认同核心素养的达成。所以,教师在日常的高中政治教学中,要在充分了解学生以及教学内容的基础上,合理地融入时政教学,通过视频等形式为学生讲解时政热点,也可以将时政热点等作为案例材料,然后组织学生进行分析与讨论,在拓展学生视野的同时提高学生将政治理论应用于实践的能力。比如,教师可以组织学生学习党的重要会议中的重点观点,将这些观点与教材中的相关知识相融合,因为这些内容都有可能成为考试的重点内容。

  (二)通过案例分析,培养学生的法治意识

  国家要想长治久安,人民要想幸福生活,就要不断提高国家的法制建设,建立健全国家的法制体系,实行依法治国。因此,法治意识作为高中政治学科的核心素养之一,培养学生的法治意识能够使学生在生活中自觉遵法、守法、用法,并维护公平正义。由于政治学科自身的性质,实际案例可以成为培养学生法治意识的有效途径。所以,在日常的高中政治教学中,教师要结合教学内容,合理地选择实际案例,并组织学生对实际案例进行分析与讨论,一方面使原本枯燥的政治教学内容变得更加具体,便于学生对教学内容进行理解,另一方面也使学生能够明白哪些行为是法律允许的,哪些行为又是法律禁止的,以及如何维护自己的权益,进而强化学生法治意识核心素养的培养。

  (三)创设教学情境,提高学生的公共参与意识

  政治是一门理论性与实践性并重的学科,而培养学生公共参与核心素养最重要的途径就是进行实践。因为高中政治教学内容中大量的概念、理论等都非常抽象,学生通过死记硬背学习效果并不理想,不能与生活实际建立联系,无法达成学生公共参与核心素养的养成。因此,教师在日常的高中政治教学中,可以通过创设教学情境,将生活中的真实情境搬到课堂上来,使学生通过亲身体验来调动自己的政治参与热情,或者也可以组织学生进行社会实践,使学生在更加真实的社会环境中明白政治与生活的密切联系,了解自己身为社会主义建设者的重要权利和义务,进而提高学生的公共参与意识。综上所述,基于高中政治核心素养提升的教学已经成为新课程改革的必然要求,因此,作为高中政治教师,要积极转变传统的教学观念,更新教学手段,努力提升学生的政治学科核心素养,实现学生的全面健康发展,为社会主义建设培养更多优秀的人才。

  参考文献:

  [1]董芳.基于核心素养培养的高中政治课堂教学[J].教书育人(教师新概念),2018(12).

  [2]中华人民共和国教育部.普通高中思想政治课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社,2018.

  作者:朱玉洁 单位:甘肃省临洮县衙下中学

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