健康教育指导在产后出血护理的应用
这篇论文主要介绍的是健康教育指导在产后出血护理的应用的内容，本文作者就是通过对健康教育指导起到的作用的内容做出详细的阐述与介绍，特推荐这篇优秀的文章供相关人士参考。
[关键词]健康教育指导;产后出血;护理应用
产后出血是指胎儿娩出后24小时内出血量超过500mL的产后病症，这一症状在我国一直是导致产妇死亡的首要原因，这让很多产妇在出现产后出血时比较焦虑紧张，产妇出现产后出血的致死率并不高，产妇只需要积极配合治疗，就可以有效地止血，健康教育护理可以帮助患者和医护人员[1]。现就本院的148例产后出血患者作为研究对象，分组对比研究健康教育指导在产后出血护理中的应用，现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料选取2017年3月～2019年1月本院收治的148例产后出血患者作为研究对象，按照随机数表法分两组观察组和对照组，观察组75例，年龄在22～36岁，平均年龄(28.4±3.1)岁;对照组73例，年龄在23～35岁，平均年龄(28.6±2.9)岁，两组一般资料对比没有显著差异P>0.05，院方对此次研究知情并签署同意书，此次研究有意义。1.2方法对照组采用常规止血护理，主要步骤为：帮助患者采用平卧位，然后将下肢抬高，帮助血液回流，及时配血输血;按摩患者腹部子宫部位，帮助子宫恢复收缩能力，监测生命体征，配合医师止血[2]。观察组采用观察组在对照组互利的基础上开展健康教育指导，主要护理内容有：①健康教育：主要包括饮食和运动两方面，饮食：患者在生产过程中能量消耗较大，产后出血会进一步消耗患者的体能，因此在饮食方面需要补充维生素、蛋白以及热量较高的食物，患者因体能消耗较大，在产后切记禁食寒凉、刺激、辛辣的食物;运动：产后出血加剧了对产妇体能的消耗，因此，患者应该静卧休息，尽快恢复体能;②心理护理：产后出血会致死，因此，患者在出现出血时心理变化比较大，会出现紧张焦虑的情绪，而这些情绪会消耗患者，影响血流状况，不利于止血，对患者的康复也没有益处，护理人员要给患者讲述产后出血致死是怎样造成的，也可讲述一些比较危及而有成功止血的案例，帮助患者疏通心理，良好的心理状态可以提升止血的效率，尽早止血可减小对患者的伤害从而促进患者的康复;③产后出血病症宣讲：护理人员及时的讲解产后出血病症的相关知识，可以减免患者出现心理障碍，也能让患者及家属在产后能够有效地开展自我护理，帮助稳定病情[3]。1.3观察指标对比两组患者的止血时间和护理满意度，止血时间以护理人员的记录为准;护理满意度以本院的自制护理满意评估表进行评估，分为非常满意、满意和不满意。1.4统计学方法以SPSS21.0对数据进行统计分析，护理满意度以(%)表示，行x2检验;止血时间以(x±s)表示，t检验。有统计学意义判定标准参照P<0.05。
2结果
2.1两组止血时间的对比观察组与对照组比较，观察组所用的止血时间更短，观察组止血时间(36.4±4.7)min，对照组止血时间(57.1±4.1)min，t=28.5212，P=0.0000，对比差异显著P<0.05。2.2两组护理满意度的对比观察组与对照组比较，观察组的护理满意度更高，观察组护理满意度为4.00%，对照组护理满意度为17.81%，x2=7.3152，P=0.0068，对比差异显著P<0.05。
3讨论
产后出血分为短期内大出血和持续性出血两种，短期内大出血相对风险性更高，可致使患者休克，但无论哪一种出血，都会消耗患者，因此，要降低产后出血对患者的影响，最简单直接的方式就是及时止血，而要提升止血效率需要注意多方面的事项，良好的护理就是其中的一项，健康教育可以提升护理效果，减短止血时间，提高患者的护理满意度。本文研究结果表明：健康教育指导在产后出血中的护理应用效果好，既能减短止血时间，降低对患者的消耗，还可以提升护理的全面性，提高患者的护理满意度，与常规护理比较，有显著差异，具体原因是：①健康教育：护理人员在饮食和运动两方面的健康教育，让患者了解产后的注意事项，在护理的过程中能够有效地进行自我护理，良好的自我护理可以提升止血效果;②心理护理：护理人员开展心理护理，帮助患者保持良好的心理状态，一方面有助于提升止血效果，另一方面也有助于医患关系的建立;③产后出血病症宣讲：患者及家属对病症的了解，可以让患者及家属明确知道注意事项，也能让患者及家属了解积极配合治疗对患者的健康恢复有很大的帮助，提升患者及家属的治疗依从性。综合此次研究来看，健康教育指导在产后出血的临床护理中的运用价值较高，既能减短止血时间，还能提高患者的护理满意度，这对医患两方均比较有益，值得在临床进一步推广运用。健康教育指导在产后出血护理中的应用效果佳，可以有效地缩短止血时间，提高患者的护理满意度，在临床的实用价值显著，应该广泛的推荐运用。
参考文献
[1]张新莲.健康教育在产后出血护理中的应用效果分析[J].中外女性健康研究,2018,13(18):86-87.
[2]阮嫦.产后出血护理中健康教育的应用价值探究[J].实用临床护理学电子杂志,2017,2(37):84+91.
[3]杨银梅.高危产妇产后出血的心理护理干预[J].心理月刊,2018,13(9):45-46.
作者：马旭英 单位：甘肃省和政县人民医院
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