教师教育研究论文国内外高中可持续发展教育现状及启示(2)

第三、知情行结合，开放式的教学模式

可持续发展教育的基本教学方法旨在把知识与技能以及可持续发展教育要求的情感态度价值观渗透融合在一起，并最终使学生形成良好的可持续素质和行为习惯[5]。变革传统的教学模式，实行开放式的教学模式，重视现代化教学媒体传递教学信息，坚决抛弃“满堂灌”的陈旧模式，以学生为主，注重过程。充分调动学生的积极性，实现师生、生生之间的多向交流和信息反馈。随着新课程改革的推进和一些教育理念的新变化，我们需要在掌握原有的教学方法的基础上，进一步优化可持续发展教育教学模式，探索多种具有地理学科特色的可持续发展教育教学模式和方法。(作者单位：云南师范大学旅游与地理科学学院)

指导教师：余明九

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