高等院校体育俱乐部的应用与发展研究(5)

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根据学生选择的项目情况看，都有一个共同的的特点，即娱乐性强，所需场地和器材简单，资金投入也不是很多，而且与教学内容有关。在俱乐部当中学生可以根据自己的兴趣爱好和自身条件选择自己喜欢的体育运动项目进行有组织、有计划的锻炼，这样学生在愉快的氛围中进行锻炼，真正体会到了体育带来快乐，能提高学生自主锻炼的积极性，也能真正贯彻\"健康第一\"的指导宗旨，同时也为发展学生的个性提供了一个展示的平台。

3.终身体育观念的养成

学生参与体育俱乐部活动，有利于提高运动技术水平，发展其特长，提高学生兴趣，使其真正地懂得体育锻炼的意义，作用和方法，养成自我锻炼的习惯，并把注重习惯延伸到工作以后，实现学校体育向终身体育的过度。学生工作以后之所以选择进行感兴趣并具有一定运动技能的活动项目，是因为只有在这些项目中能够发挥自己的特长，在愉快的体育活动中减轻工作带来的压力，满足自己的身心需要。人们只有在运动中能够找到乐趣才会自觉的参与。

（三）存在的问题与应对的措施

通过调查我们发现，自由活动还是学生活动的主体。虽然已有相当部分的学生参各种项目的俱乐部，但参加活动的次数并不理想，其主要原因就是体育俱乐部在某些方面还不够完善。

1.存在的问题

近几年体育俱乐部虽然发展速度很快，但它毕竟还是一个新生事物在发展过程中依然存在着种种问题，总结起来主要有以下几点：

（1）场地、设施问题

目前高校虽然增建了一些场馆但也不能满足扩招后学生人数的增加对场地的使用。尤其是一些热门项目的场地更是不能满足学生的需要，造成僧多粥少的局面，影响了学生的兴趣。

（2）经费问题

在俱乐部的活动经费上个别俱乐部还存在着主单一的会员制收费现象，这样由于资金的短缺大大影响了俱乐部的发展。

（3）管理制度不健全

目前高校俱乐部缺乏全面、灵活、行之有效的全方位管理体制，有些俱乐部的组织机构形同虚设，计划性不够全面和周密，活动开展不好。

（4）领导重视问题

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