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职业高中分层次教学初探(2)

发布时间:2013-11-29   |  所属分类:职业教育:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

提高职业中学的教学质量问题,是一个战略性问题,是一个社会问题,也是一个生存问题。我们应放眼于未来,放眼于世界,放眼于现代化。二十一世纪是知识经济,科学技术是第一生产力,新技术日新月异、突飞猛进,但社会更需要一专多能综合素质的人才,这是我们发展职业教育的内因。为此,提高职业中学的教学质量,应突出职教的特点,抓好分层次教学,脱离普通中学的教学模式,办出职业教育的特色,培养一专多能的综合素质的人才。

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