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计算机专业现代学如何培养模式(2)

发布时间:2016-12-23   |  所属分类:计算机应用:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

  三、总结

  现代学徒制人才培养模式在高职院校计算机专业中的应用,可以为学生提供一个多元化的学习氛围,通过课堂理论学习和实训基地的实践相配合,可以帮助学生更为全面的掌握计算机专业的相关内容,并在未来的社会职场中很好的应用。

  参考文献:

  [1]鲁叶滔.基于现代学徒制的高职人才培养模式探析[J].教育与职业,2014,(12):19-21.

  [2]陈冬梅.高职院校现代学徒制人才培养模式研究[J].教育理论与实践,2015,(30):31-32.

  阅读期刊:《计算机科学

  《计算机科学》由国家科技部主管,国家科技部西南信息中心主办,国际刊号ISSN:1002-137X;国内刊号CN:50-1075/TP,邮发代号:78-68。杂志系“中文科技核心期刊”、“中国科技论文统计与分析用期刊”、“中国科学引文数据库来源期刊”、“中国期刊方阵双效期刊”、“中国计算机学会会刊”、“重庆市优秀期刊”。

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