展开

21世纪艺术教育格局中的影视教育发展分析(2)

发布时间:2013-11-29   |  所属分类:影视教育:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

现今的影视教育在全国高校形成兴旺但多样的格局,其层次包括:1.开设跨专业选修 课程。包括500多所普通高校开设有1门以上的影视课程,多数为《电影鉴赏》、《电影 评论》、《电影分析》、《名片欣赏》等;2.在相关专业设立影视方向。最早在一些综 合性大学的中文专业、电教专业等设立关于影视的专业方向,招收本科学生,后来逐渐 在重要高校、师范院校、以至理工农医院校都有涉足宽泛影视方向的专业或方向。3.成 立影视专业。上世纪90年代初的北京师范大学和华东师范大学在综合大学中最早建立专 业,及至新世纪以来,包括影视艺术教育、更为宽泛的广告、传播专业等蓬勃发展,许 多高校在中文文艺学、中国现当代文学、美术学、电化教育、管理等学科中擦边或交叉 招收本科专业,甚至相关硕士生。4.设立专业学院或系所。包括专业艺术院校设立影视 热门学院,如北京电影学院开设动画学院,北京广播学院开设动画学院和相关电影艺术 学院,北京师范大学成立影视艺术与传媒学院,中央戏剧学院开设电视艺术系,上海戏 剧学院开设影视艺术系,北京舞蹈学院开设艺术与传播系。各地的艺术学院几乎都开设 影视表演或主持人系与专业。而南京大学戏剧影视研究所、四川大学影视系与广电研究 所,哈尔滨工业大学传播系,辽宁大学影视学院、复旦大学的影视系、浙江大学的影视 研究所,同济大学传播艺术学院,吉林艺术学院动画学院,内蒙师大动画学院,上海大 学的影视学院、动画学院,上海交通大学的传播系等等。

不仅如此,影视及相关学科层次也在提高,北京师大除了毕业的,在校影视博士生有5 0多人,已经招收影视博士后10余人,北京广播学院也已规模化招收影视博士,北京电 影学院2004开始招收电影博士生,2003年国家申报审核的影视博士、硕士点数量也相当 多。社会现实证明影视、传播教育已经进入高速发展的重要阶段。

影视教育发展模式分析

(一)影视合流教育。影视教育是新式教育的范本,在时代变化大趋势中,影视本应成 为传统教育中最为新潮的教育类型,比起传统的书籍、口耳相传、黑板教育形式,影视 教育一开始就和时代新型电子教育手段结合,因而比起其它教育领域具有时尚性和迅疾 变化的特色。电化教育和多媒体手段的最早与最恰当应用是在影视教育中,随着高科技 的发展,影视教育必然紧随时代而实现从手段到内涵的全新变化。影视天然具有教育手 段先行的优势,但影视天然切合时代的时尚性却未必具有永远的持久性,因为随着电脑 、网络教育的普及,传统媒介教育的现代化早已开始,影视教育的现代化也迅速发展。 网络更具有跨时空、多媒体传播、双向交互性特征,将带来传统教育的革命性变化。影 视教育决不可能孤立无援并局限在电影教育之中孤芳自赏,所以影视教育实际上是和影 视合流紧密相关的,而影视合流的趋势是面向21世纪电影教育应当正视的现实,电影教 育早已没有独立特行的自我天地,无论教育手段还是教育对象都和新兴的电视及更新的 传媒构成千丝万缕的联系。这里的\"影视\"从宽泛的意义上也可包含电脑化和网络化内 涵。电影教育结合电视,吸纳电视手段,包容电视及多媒体教育成为十分自然的现象。 影视教育所面对的正是这一明显的合流趋势。教育的综合性决定了过分分科化的缺陷, 时代的发展趋势是教育综合化提高,当今的影视教育没有天然的壁垒,影视教学的基本 方法和手段日益接近和融合,由于电视手段的简约化和便捷性,以及教育成本的合理, 使得电影教育借重电视手段的长处日益明显,忽略电视教育既不可思议也不可能。电影 教育的影视合流还包括了面对电视成为生活娱乐的主流,电影不能不受到电视的影响, 电视中的原理和手法与电影是相通的因素,都需要教育的综合性研究。还有,影视教育 对象的合流性。面对市场的现实,教育对象更多从事于以电视为中心的工作、以及学电 影的专业毕业生必然有许多可能从事影视结合的工作的事实,导致电影教育决不应当也 不可能忽略电视教育,受众对象的需求将日益明显,教育不能忽视市场和对象的要求。 教育研究应当考虑教育对象的生存。所以,影视合流的趋势也是教育对象的需要。

(二)影视扩展教育。经过上世纪末期的酝酿,21世纪开始,随着艺术素质教育的扩展 ,影视教育的步伐突然加快,宽泛视野中的影视教育踏上快车道,包括各类学校都抢上 影视教育专业,包括影视教育兼容跨类的新闻与传播教育专业与课程。轰轰烈烈的大影 视传播教育规模化扩展。

以2002年国家教育部新批准招生的相关专业学校情况来看可见一斑:批准招生的广播 电视新闻学有:北京大学、南开大学、辽宁工程技术大学、同济大学、苏州大学、扬州 大学、南京理工大学、河海大学、盐城师范学院、南京晓庄学院、泉州师范学院、南昌 大学、聊城师范学院、郑州工程学院、河南师范大学、南阳师范学院、三峡大学、中国 地质大学、湖北师范学院、湘潭大学、湖南师范大学、内江师范学院、贵州师范大学、 陕西理工学院。文、理、工、师范兼具。批准招生的广告学有:北京服装学院、中央民 族大学、华北电力大学、包头钢铁学院、沈阳建筑工程学院、辽宁工学院、辽宁师范大 学、吉林工学院、哈尔滨工业大学、东北林业大学、华东师范大学、浙江工程学院、湖 州师范学院、浙江财经学院、合肥工业大学、安徽师范大学、淮南师范学院、安徽财贸 学院、赣南师范学院、山东大学、江汉大学、吉首大学、广西大学、成都理工大学、四 川农业大学、四川师范大学、昆明理工大学、长安大学、西安石油学院。这里更包括了 农业、财贸、建筑等专门院校。批准招生的传统戏剧影视文学有:首都师范大学、西北 大学、兰州大学。批准招生的戏剧影视美术设计有:吉林艺术学院。批准的摄影专业有 :太原理工大学、上海工程技术大学、南京林业大学、南京师范大学、南京艺术学院、 重庆大学、重庆商学院、云南艺术学院。而批准的录音艺术有:南京艺术学院。动画专 业则有:河北师范大学、内蒙古师范大学、长春师范学院、同济大学、江苏大学、南京 林业大学、浙江工程学院、杭州商学院、中国美术学院、郑州轻工业学院、湖北美术学 院、桂林电子工业学院、四川音乐学院、西南民族学院、云南艺术学院、西北大学、西 北轻工业学院。热门的播音与主持艺术新招生有:内蒙古大学、南京林业大学、浙江工 业大学、武汉大学、湖南大学、四川音乐学院、西北大学。广播电视编导则有:内蒙古 师范大学、山东师范大学、湖南大学、重庆邮电学院、西南师范大学、云南艺术学院。 等等,洋洋大观,兴旺局面可见。

转载请注明来自:http://www.uuqikan.com/yingshijiaoyulw/2867.html


上一篇:论广义影视教育的通俗形态及其文化机制
下一篇:影视教育:语文教育新的生长点