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高职院校学生ESP学习现状调查与分析(3)

发布时间:2013-11-29   |  所属分类:职业教育:论文发表  |  浏览:  |  加入收藏

通过调查问卷学生最为赞同的学习策略有:ESP词汇积累、多模仿ESP课文录音、制定ESP课堂目标、总结归纳ESP重点内容、背诵ESP写作模版、教师课堂上多传授ESP学习策略、

针对以上情况,教师和学生应做到以下几点:首先,教师帮助学生制定良好ESP学习计划,如课堂学习计划,单元学习计划等,这样会减少学生对ESP学习的盲目性和茫然性。其次,学生应经常与教师交流,这样使学生对每堂ESP教学有所期望,从而提高ESP学习兴趣。最后,后进学生应树立归因观念,要从努力程度或学习方法不当上找原因,而不是从努力程度上否定自己。

学习是终生的行为。学生应逐渐发展自主学习,加强自我调控和自我评估,培养自己对ESP学习的信心,真正有效地提高自己的ESP学习效果。

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